Davide Facheris Comunicazione Empatica: felicità

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mercoledì 15 febbraio 2023

DAI CONFLITTI AL DIALOGO

Nuova Edizione

CORSO BASE

di Comunicazione Empatica Nonviolenta

DAI CONFLITTI AL DIALOGO

MIGLIORA LE TUE RELAZIONI

Dal 22 Marzo al 10 Maggio 2023

8 Mercoledì sera dalle 20.45 alle 22.30 in ZOOM

Contributo Economico:
Quota di iscrizione fissa di 50€ a copertura delle spese
+ Contributo libero consapevole (verrà fatto un esercizio
di Comunicazione Empatica sul tema dei soldi e del contribuire)

MODULO DI ISCRIZIONE
https://forms.gle/Lm2sN4KGPCgYPJEg7

info davidefacheris1982@gmail.com

PROGRAMMA

- DA DOVE NASCONO I CONFLITTI ? Idee, Convinzioni, Pretese e Bisogni
- EMPATIA INTERIORE: dalla disconnessione ai Bisogni-Valori che ci nutrono
- MENTE e CORPO: Pensieri, False Sensazioni, Sensazioni Fisiche, Emozioni
- ASCOLTARE con EMPATIA: pratica in aula + pratica a casa
- ASCOLTARE con EMPATIA: pratica, approfondimento, giochi di ruolo
- ESPRIMERSI CON EMPATIA: dalle Pretese alle Richieste
- MANIFESTARE LA VITA e FARE LE PROPRIE SCELTE CON EMPATIA
- PRATICA e APPROFONDIMENTO in base alle necessità

COSA INCLUDE IL CORSO?
-> 8 lezioni-incontri online di 1h45' cadauna su Zoom
-> Teoria di Comunicazione Empatica Nonviolenta
-> Condivisioni, Domande e Risposte,
-> Pratiche di ascolto corporeo, di sé e dei propri pensieri
-> Esercizi scritti di Comunicazione Empatica Nonviolenta con le altre persone
-> Pratiche e Simulazioni di Comunicazione Empatica Nonviolenta con le altre persone
-> 8 moduli di dispensa formato PDF con Teoria ed Esercizi
-> 8 Lavagne Virtuali in formato PDF (la traccia scritta di ogni singolo incontro)
-> 8 File Audio con le registrazioni degli incontri

DAI CONFLITTI AL DIALOGO

MIGLIORA LE TUE RELAZIONI

Dal 22 Marzo al 10 Maggio 2023

8 Mercoledì sera dalle 20.45 alle 22.30 in ZOOM

Contributo Economico:
Quota di iscrizione fissa di 50€ a copertura delle spese
+ Contributo libero consapevole (verrà fatto un esercizio
di Comunicazione Empatica sul tema dei soldi e del contribuire)

MODULO DI ISCRIZIONE
https://forms.gle/Lm2sN4KGPCgYPJEg7

info davidefacheris1982@gmail.com

Questo percorso è il frutto della mia esperienza decennale
con la Comunicazione Empatica Nonviolenta di Marshall Rosenberg.

Un percorso studiato per portare la Comunicazione Empatica Nonviolenta nelle tue relazioni siano esse nella vita privata, famigliare, sentimentale, lavorativa o associativa.
Il percorso prevede l'esplorazione delle proprie modalità di pensiero e di comunicazione, con particolare riferimento all'uso delle parole che, come ci ricorda Marshall Rosenberg con la Comunicazione Nonviolenta, possono essere finestre oppure muri.
Esploreremo quindi i muri consapevoli e inconsapevoli che si ergono nel nostro linguaggio e proveremo ad aprire nuove finestre.

Il percorso prevede anche pratiche di autoconnessione che coinvolgeranno il respiro, il contatto con il proprio corpo e la comunicazione interiore con noi stessi/e.
Un percorso di conoscenza di sé, di attitudine relazionale e di uso della comunicazione verso un maggiore dialogo e relazioni più felici.

VUOI DI PIU' ?

VUOI UN PERCORSO PERSONALIZZATO?
"L'EMPATIA INIZIA DA ME" può fare al caso tuo.
Se vuoi di più, puoi unire al corso di gruppo anche
un percorso personalizzato con sessioni individuali (o di coppia o di famiglia).
"L'EMPATIA INIZIA DA ME"
Chi lo ha fatto prima di te ne è stato molto soddisfatto.
Il percorso personalizzato prevede minimo 5 sessioni online o dal vivo (Bergamo)
di Empatia-Formazione-Coaching dedicati a te (individuali, di coppia o di famiglia).
Se acquisti il percorso da 10 incontri avrai il 10% di sconto.

Info qui: http://www.davidefacheris.com/p/ascolto-empatico.html

Contatta Davide Facheris Comunicazione Empatica su WhatsApp. https://wa.me/message/LLLGDT2MLVJLJ1

Email davidefacheris1982@gmail.com

LEGGI TUTTE LE RECENSIONI SU DI ME presso la mia scheda google

https://g.page/r/CcPdUH_3wSpAEBA

martedì 13 luglio 2021

Diretta Mercoledì 14 Luglio 2021 ore 21.00

La diretta si potrà seguire da:

Pagina Facebook Davide Facheris Comunicazione Empatica

Profilo Instagram Comunicazione.empatica

Ci sarete?

Ci sarà lo spazio per le vostre condivisioni e per le vostre domande.

Vi aspetto :)

lunedì 6 aprile 2020

S.O.S. GENITORI E INSEGNANTI - Scuola a casa e relazioni felici

Conferenza online gratuita 8 Aprile 2020

S.O.S. GENITORI e INSEGNANTI

SCUOLA A CASA E RELAZIONI FELICI

E se la quarantena fosse una grande opportunità?
Vuoi Saperne di più?
Partecipa e porta le tue domande!

Una serata in cui risponderò alle vostre
domande sulla base della mia esperienza decennale
con la Comunicazione Empatica Nonviolenta
e con l'istruzione famigliare “homeschooling”

Serata di Domande e Risposte
con Davide Facheris
formatore CNV e papà di 3 figli

Possibilità di interagire con il formatore

Posti limitati a 95, assegnati in ordine di iscrizione

E' necessaria l'iscrizione quì

https://forms.gle/A27FuyMCZBrJz4Mx9

Per richieste di:

- formazione

- consulenze individuali, di coppia, aziendali
- ascolto empatico individuale

- mediazione dei conflitti
- facilitazione di riunioni e decisioni consensuali anche ONLINE

puoi scrivere a relazionifelici@gmail.com

whatsapp +39 3339297622

giovedì 7 novembre 2019

23 e 24 Novembre a Ferrara !!!

Che dire, sarà un seminario
superempaticissimoooo!!!! ????

Io e "Carpemira - Spazio alle famiglie " vi aspettiamo numerosi.

Iscrizione presso Francesca Venturoli 3333659389

info@carpemira.it

Tutte le info in locandina.

Comunicazione Nonviolenta, Marshall Rosenberg, Empatia, CNV

venerdì 6 settembre 2019

8 punti chiave per la mediazione di un conflitto con i miei figli

Il mio ultimo video, una mediazione reale di un conflitto con i miei figli
Di seguito in questo post trovate le mie riflessioni sulla mediazione
e 8 punti chiave per coltivare relazioni di dialogo in famiglia.

24 ore dopo la mediazione del conflitto per l'utilizzo di un camion giocattolo, ancora nessun litigio, anzi, ci giocano insieme felicemente e ininterrottamente! :)

Ecco il mio ultimo video in cui potete vedere una mediazione reale di un conflitto fra i miei due figli Dario, 4 anni e Giona, 8 anni.

La mediazione di questo conflitto si è basata soprattutto sull'ascolto e sul dare i riscontri di comprensione di volta in volta a chi parlava. In alcuni momenti ho anche guidato i due "contendenti" a ripetere le parole dell'altro, al fine di aiutarli a scambiarsi reciprocamente i riscontri di comprensione.

Riguardando questo video, la cosa che più mi piace è che, grazie al mio intervento, si è creato sopratutto uno spazio di parola e di ascolto.

Siamo partiti dal fatto che Dario, il più piccolo, voleva decidere in modo esclusivo circa l'utilizzo di un nuovo camion giocattolo a 3 assi (recuperato in spiaggia la mattina).

La soluzione del conflitto, in questo caso, non è venuta dai due bambini, bensì dalla posizione adottata da me in quanto genitore (oltre che mediatore). Nel ruolo di genitore, ciò che dico e che faccio ha una forte valenza per i miei figli e quindi penso sia importante parlare e agire con molta attenzione e consapevolezza. L'aver assegnato dapprima il camion a Dario, lo aveva messo in posizione di "controllare" l'uso del camion. Questo creava difficoltà nel gioco e nel divertimento di Giona. Grazie al clima di ascolto, al tempo necessario per sedersi, parlarsi, ascoltarsi, ho potuto cambiare la mia scelta e l'assegnazione del camion che è passato da "gestione di Dario" a "gestione condivisa".

La cosa secondo me interessate e che celebro, è che questo cambio di assegnazione non è sfociata in urla, pianti, ribellione o ulteriori conflitti con Dario. Perché? Perché Dario ha preso serenamente il cambio di assegnazione del camion e da allora in poi i fratelli hanno potuto giocare serenamente senza ulteriori conflitti?

Io individuo alcuni punti fondamentali:

1) Lo spazio di parola e di ascolto ha permesso a Dario di esprimersi e di ricevere riconoscimento e rispetto per il proprio volere.

2) L'ascolto di Giona e i riscontri di comprensione dati da me e dati tra i fratelli, ha permesso loro di accogliere la globalità della situazione e la presenza dell'altro fratello.

3) La spiegazione di alcune dinamiche di condivisione che già esistono fra di loro, abbiamo citato l'uso di altri giochi a casa, la possibilità di fare scambio, la possibilità per Dario di avere anche dei momenti di tranquillità nell'uso del nuovo gioco... Tutto questo ha permesso la visione di una prospettiva di gioco e di soddisfazione più ampia, non focalizzata solo a quel nuovo gioco in modo esclusivo nel presente.

4) Ho dato loro la possibilità di proporre soluzioni. Nel momento in cui da parte loro non emergevano soluzioni soddisfacenti, ho proposto/deciso io una soluzione.

5) Il ruolo del genitore. In questo caso, come papà, ho emesso una scelta vincolante: "Io voglio che il gioco venga usato in modo condiviso". Abbiamo un potere come genitori! Esserne consapevoli è molto utile, usarlo per il bene comune è per me fondamentale. Dopo aver ascoltato i miei figli, ho fatto una scelta e ho esposto i benefici che vedevo nella mia scelta. Ho poi concluso chiedendo loro se erano d'accordo. In questo modo ho sigillato un accordo in cui anche loro sono partecipi. Ho anche detto "mi fido di voi, mi fido che voi sapete/sappiate fare dei turni". In questo modo rimando a loro molta fiducia e anche il pallino del dialogo quando avranno da gestirsi l'uso del camion giocattolo.

6) Se uso il mio potere in modo autoritario o se, viceversa, rinuncio al mio potere con l'idea di voler essere buono, la relazione con i miei figli può venire compromessa. Non ritengo che autoritario sia cattivo e invece permissivista sia buono. Penso sia importante un genitore che è presente nella relazione, che sa ascoltare e che sa, al momento necessario anche decidere. Un trucchetto per evitare di diventare dei dittatori è dire "proviamo. Vi va di provare? Facciamo una prova e poi vediamo come va?". La possibilità reale ed onesta di poterne riparlare e di essere ascoltati con rispetto è per me un toccasana delle relazioni e un porto sicuro a cui ogni membro della famiglia potrà attraccare in caso di necessità. Molte volte, come in questo caso, la prova va a buon fine e non vi è più necessità di riparlarne. :)

7) In molti altri casi non sono io a decidere/impormi, bensì guido i miei figli a decidere e a fare accordi fra di loro o insieme a me in modo partecipativo e egualitario. In altri casi ancora ci sono giochi che sono destinati solo a Dario, altri solo a Giona, altri solo a papà, ecc. In questo modo, con l'assegnazione di alcuni oggetti ad uso/gestione individuale, si offre una tutela del singolo necessaria ad ognuno per coltivare sé stesso/a e il proprio sviluppo. In questo modo si impara la relazione con sè stessi e con l'altro. Se io ho in gestione la macchina rossa e tu la bambola azzurra, se io voglio la bambola azzurra, imparo a chiedertela, a fare accordi con te e a rispettarli. Seguendo questa danza fra l'io, il tu e il noi, il gioco dell'organismo familiare/sociale trova chiarezza ed equilibri. La soluzione non è sempre la stessa, dipende dalle situazioni. Es. se hai già mangiato 3 fette di torta e io 0, molto probabilmente ora tocca a me, ma non per forza... L'importante è un equilibrio nella totalità delle situazioni che viviamo insieme.

8) L'abitudine a questo tipo di dialogo che è basato sulla verità, sull'onestà, sulla comprensione, sull'imparzialità, sull'empatia e sulla benevolenza. I miei figli sono abituati a questo, lo hanno vissuto varie volte e vi hanno trovato no spazio sicuro, in cui non c'è l'intenzione di far vincere qualcuno né di far perdere qualcun altro. Questo, a mio parere, li predispone con fiducia al dialogo e al provare le nuove soluzioni proposte. Il terreno da frutto quando lo si cura con un po' di costanza, quindi, la mia esperienza e i miei consigli vanno nella direzione di iniziare a coltivare questo clima di dialogo e poi, pian piano, verrà sempre più facile :)

sabato 20 luglio 2019

Papà, non voglio più andare al Basket camp !!!

"Papà, non voglio più andare al Basket camp."

"Ma come? Abbiamo pagato l'iscrizione per 2 settimane e adesso non ci vuoi più andare?"

A volte è capitato anche a voi che i vostri figli non vogliono più andare a danza?
A violino? A calcio? A tennis? A nuoto o persino ai CRE e ai campi estivi più stradivertenti del mondo?

Ebbene sì, è successo anche a noi!

Un camp estivo da sogno, la passione di mio figlio Giona: il basket.

Una organizzazione e un clima relazionale davvero impeccabile da parte di tutto lo staff, grazie a Brembate di Sopra Basket, Luca Roncoroni "il boss" e a tutto lo staff.
Una settimana spesa all'insegna del divertimento e poi... mio figlio Giona arriva al Mercoledì un po' nervoso e stanco, e poi al Giovedì sera finisce la giornata piagnucolando dicendo che la settimana prossima non vuole più andare!

Quale sarebbe la reazione più immediata di noi genitori?
1) "Ma come non vuoi più andare? Abbiamo pagato 2 settimane e adesso ci vai!"
2) "Quante storie! Ti mandiamo a divertirti e ti lamenti anche? L'anno prossimo stai a casa a fare i compiti e muto!"
3) "Dai su, vedrai che ti passa, dove hai la grinta? io alla tua età facevo 4 settimane filate di colonia!"

Quale opzione avete scelto?
Io, onestamente, tutte e 3. Non ricordo bene, ma se non le ho dette ad alta voce a mio figlio (per fortuna mi sono silenziato), probabilmente mi sono passate tutte nella testa come un lampo!
Quante volte obblighiamo? Banalizziamo, facciamo paragoni e passiamo sopra al vissuto dei nostri figli incanalandoli dove vogliamo noi?

Ma adesso veniamo alla questione specifica: mio figlio (o vostro figlio) a metà settimana non vuole fare la seconda settimana di basket summer camp. Io/voi sapete che in realtà gli piace e io/voi sapete anche che avete già pagato in anticipo 2 settimane di camp. E' giovedì sera... cosa fate?

Ah già, come insegna Marshall Rosenberg, l'ASCOLTO EMPATICO!!!

Ho cercato quindi di ipotizzare le sue emozioni/sensazioni fisiche e i suoi bisogni:

Papà: "Giona, ti stai divertendo al camp? Ti piace?"
Giona: "Sì, mi piace :) "

Papà: "C'è qualcuno che ti fa gli scherzi o c'è qualcosa che non va?"
Giona: "No, tutto bene. Ma non voglio svegliarmi presto, voglio dormire la mattina..." mi dice un po' piangendo...

Papà: "Quindi sei stanco e vorresti riposare?"
Giona: "Sì! Mi risponde con un sorriso e con gli occhi che si illuminano."

BINGO!

Papà: "Ok, allora ho capito, vuoi dormire. Allora proviamo a fare così: adesso vai a dormire e fai una bella dormita, poi domani c'è l'ultimo giorno di questa settimana e poi domani sera ne parliamo e vediamo come stai, ok?
Giona: "Ok" E dopo un bacio e abbraccio va a nanna. Ha un po' di sorriso e di serenità, almeno mi sembra, forse l'ascolto Empatico (= un ascolto attento che sa comprendere ciò che l'altro sta vivendo) ha già prodotto qualche effetto.

Trucco n°1: con i bambini sotto i 6/8/10 anni di età ho trovato molto più efficace vivere un episodio alla volta e fare programmi molto brevi. Spesso, soprattutto nelle situazioni di stanchezza, è più facile per il bambino (ma anche per noi adulti in realtà :) ) vivere e risolvere la situazione presente e pensare una cosa per volta. Stanchezza = andiamo a dormire, poi il futuro lo vivremo quando arriverà. Parlare di momenti successivi potrebbe non essere capito dal bambino e le risposte potrebbero essere vaghe o molto insistite o continuamente mutevoli. Stiamo nel quì ed ora.

E intanto che Giona va a fare la nanna, papà Davide si interroga sul bisogno di riposo del figlio.
Che fare ora che lo abbiamo ascoltato?

mumble mumble... idea!

Scrivo un messaggio alla coordinatrice del basket camp: "Giona è stanco, ha bisogno di riposo, non ci sarebbe la possibilità di saltare la prossima settimana e di frequentare la successiva? In questo modo sarebbe soddisfatto Giona e anche noi genitori non perderemmo la quota di iscrizione già versata."

Per fortuna il camp dura 4 settimane e siamo solo alla seconda. la risposta è affermativa, si può fare!!!

E così attendo con trepidazione il mattino per dare la notizia a Giona.
Quando si sveglia, ehm, quando lo sveglio (visto che la stanchezza c'era davvero) è un po' rintronato dal sonno e ancora un po' appesantito dalla stanchezza della settimana, lo accolgo sul divano per un momento di coccole e poi gli do la lieta notizia.
Papà: "Giona, ieri ho sentito che sei stanco, che vuoi riposare e che settimana prossima non vorresti fare il basket camp, è così?"
Giona: "Sì"
Papà: "Ho scritto all'organizzatrice e le ho chiesto se è possibile saltare una settimana di camp, così la settimana prossima stai a casa a dormire tutto il tempo che vuoi e poi puoi andare al camp la settimana dopo. Che ne dici?
Giona: "Sìììì !!! :)" ... un grande sorriso! (Il sorriso, forse uno dei più grandi obiettivi della vita? :) )
Nuova energia per vivere alla grande la giornata appena iniziata e tutti i giorni a seguire. Un weekend spensierato, al bando i musi lunghi, tanto tempo per riposare e per vivere la vita con connessione e soddisfazione :).

Un sorriso che è frutto dell'Ascolto!
Un Ascolto che sa comprendere e che sa dare egual valore a tutti i bisogni vitali, perchè i nostri figli hanno bisogno di apprendere, di divertirsi e anche di riposare e quale è il momento migliore per nutrire tutti questi bisogni lo sanno solo loro, non noi!
A noi il compito di STARE IN ASCOLTO e aiutarli a trovare la via.

Pronti Partenza Via! Buona vita con Ascolto di sè e Ascolto degli altri!

Trucco n°2. Dall'Ascolto Empatico nascono tante soluzioni creative per una vita fantastica!!! :)

Vi è piaciuto questo post? Commenti? Opinioni? Domande?

A vostra disposizione.

Davide Facheris

- formazione in Comunicazione Empatica.
- mediazione dei conflitti.
- consulenze individuali, di coppia, familiari, aziendali.

mercoledì 28 novembre 2018

FORMAZIONE ONLINE IS NOW

Finalmente sono riuscito a mettere in pista la Formazione ONLINE.

A seguito del grande successo avuto il 17 Novembre con il corso

dalle REGOLE agli ACCORDI

tenutosi a Bergamo.

Ascoltando le vostre richieste,

ho deciso di replicare l'evento ONLINE

per permettere alle persone di partecipare da ogni parte di Italia, anzi del mondo!

Ecco le info:

Dalle REGOLE agli ACCORDI

comunicare con empatia in famiglia e a scuola

Corso ONLINE

11 DICEMBRE 2018

20.45 - 22.30

Comodamente seduta/o
a casa tua o in qualsiasi altro luogo

Possibilità di interagire con il formatore
Puoi partecipare con un computer, smartphone o tablet
Posti limitati, iscrizioni a esaurimento posti entro il 10/12/18
Costo 15 € --> promo a 7 € per i primi 30 iscritti

In questa serata di corso troverai

- una introduzione alla Comunicazione Empatica Nonviolenta di M. Rosenberg

- distinzione fra REGOLE e ACCORDI e loro uso nelle relazioni
- esempi pratici di uso dell’empatia con figli e studenti
- domande e risposte per toglierti i dubbi che ti girano in testa
- mini dispensa scaricabile teoria + un esercizio per migliorare la tua capacità di empatia

MODULO DI ISCRIZIONE quì

LINK: https://goo.gl/forms/2pymVWIMRsoj2saE2

LOCANDINA PDF quì

Gradita la diffusione :)

giovedì 8 novembre 2018

17 Nov 2018 MERENDA FORMATIVA a Bergamo

Con entusiasmo vi annuncio che Sabato 17 Novembre 2018 sarò a Bergamo,
in città alta presso MAITE Kinder bar , Vicolo Sant'Agata n°21.

L'incontro è rivolto a tutte le persone interessate e in particolar modo a Genitori, Insegnanti, Educatori, Nonni.

L'evento inizierà alle 15.30 e finirà alle 18.30

Abbiamo pensato a tutto per accogliervi:

FORMAZIONE + MERENDA + INTRATTENIMENTO BAMBINI

Vi aspettiamo per trascorrere insieme un pomeriggio sereno e arricchente.

Il contributo richiesto è di 10 € per persona, 15€ per le coppie, bambini gratis.

E' importante prenotarsi tramite email presso Valeria, indicando il numero di persone e i nome e cognomi degli iscritti/e: valeriac@maite.it

Programma della formazione

All'interno di un ex-carcere proveremo a parlare di Empatia e di Libertà dallo schema rigido delle Regole per provare a costruire un mondo di Accordi.
- Che importanza hanno le Regole e gli Accordi nelle relazioni e nella crescita?
- Che distinzione possiamo fare fra Regole e Accordi?
- Dovere e Responsabilità, in che relazione stanno?
- In che modo gli Accordi possono favorire la comunicazione e la fiducia reciproca in famiglia e a scuola?

Vi aspettiamo!
E' gradita la divulgazione :)

giovedì 15 febbraio 2018

Nuovo corso per Genitori Insegnanti ed Educatori in partenza a Marzo in Valcamonica BS

Dal 24 Marzo 2018
ci troveremo per 3 giornate di corso
per conoscere e pratica un nuovo strumento
di consapevolezza, di pensiero e di comunicazione.

La vita di migliaia di persone nel mondo sta cambiando
grazie alla Comunicazione Nonviolenta di Marshall Rosenberg.
La mia missione è diffonderla,
ti piacerebbe conoscerla?

Quì il Modulo d'iscrizione:

https://goo.gl/forms/RHv5ZT3Aqp4JR4HU2

DIDATTICA e PROGRAMMA DEL CORSO:

Il corso si basa sulla Comunicazione Nonviolenta - CNV
ideata da Marshall Rosenberg

Davide Facheris,
formatore, papà di 3 figli,
con esperienza in vari tipi di modalità educative:
scuole democratiche, scuole in ecovillaggio, home-schooling
ci guiderà nell'apprendimento propedeutico della CNV.

Ogni incontro proporrà delle attività pratiche
che saranno poi la proposta di approfondimento da esercitare a casa
online o al telefono o dal vivo con gli altri compagni di corso.

Il corso permetterà di focalizzarsi sulle proprie relazioni personali
in modo protetto e rispettoso.
Il corso favorirà, tramite gli esercizi pratici e le mappe operative CNV,
la possibilità di lavorare sulle situazioni reali che viviamo quotidianamente.

La pratica settimanale a casa, permetterà un apprendimento reciproco fra i partecipanti, che potranno così allenare, oltre alle attività viste in aula, anche il dare e ricevere feedback in modo costruttivo con la CNV.

ARGOMENTI PROPOSTI NEL CORSO:

- 4 passi della CNV
- 4 possibilità per ricevere e rispondere a messaggi difficili
- Scegliere la Pace con sé stessi e con gli altri
- Ascoltare con Empatia per Aprire le porte del Dialogo
- Esprimersi con onestà per Aprire le porte del Dialogo
- Trasformare il linguaggio abituale.
- Trasformare le immagini nemiche che ci impediscono di Connetterci agli altri, ai figli, agli alunni, ecc.
- Conoscere sé stessi, le proprie reazioni abituali, le proprie convinzioni radicate, le voci interiori. Saperci relazionare ad esse e saperle usare in modo costruttivo.
- Saper fare richieste costruttive ai fini del Dialogo.
- Creare accordi partecipati. Diversità fra regole e Accordi.
- Varie ed eventuali a seconda delle richieste dei partecipanti.

INFORMAZIONI LOGISTICHE

24 Marzo, 21 Aprile, 19 Maggio 2018.
dalle 9.00 alle 17.30
presso l'Associazione Selva: Situazione Educativa Libertaria Vallecamonica
Pranzo portato da casa in autonomia, se si vuole condividere meglio ancora :)

22 ore di formazione in aula + circa 8 ore di pratica a casa con i compagni di corso.

Il corso include una dispensa con la teoria e gli esercizi.

COSTI:

- Costo di 180€ per l’intero percorso.
- Per le coppie costo complessivo di 300€ (invece di 360€).
- E’ possibile iscriversi solo al primo incontro al prezzo di 70€ (+130€ se si vuole proseguire)
- Sconto di 20€ per chi ha già frequentato corsi con Davide Facheris (occasione di approfondimento e di pratica).

mercoledì 27 dicembre 2017

Pronti per il 2018, partiremo con un corso per le coppie e le relazioni d'amore. A Ferrara dal 14 Gennaio.

Comunicare nella coppia

è un corso-percorso che racchiude tutta la mia esperienza
maturata fin'ora con la Comunicazione Nonviolenta.

Si svolgerà in 5 giornate non consecutive
intervallate da esercitazioni pratiche settimanali a casa.

In questo corso troverai:
- Strumenti per avere più calma e sicurezza nel vivere le tue relazioni.
- Esempi e formule per esprimerti in modo da creare dialogo.
- Un modo di ascoltare per creare apertura e connessione con l'altra persona.
- Capacità di chiedere senza pretendere in modo da creare insieme le soluzioni.
- Esercitazioni sul fare le proprie scelte e sul rispondere in modo empatico, senza portarsi addosso i pesi per le reazioni altrui.